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SEMANA 18 AL 22 DE MAYO 601-603, 701-707,801-805.

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ESTUDIANTES ESPERO SE ENCUENTREN BIEN EN SUS CASAS. Estudiantes esta semana van a terminar de realizar todas las actividades pendientes para quedar al día con sus notas hasta la fecha. Voy a enumerar las actividades por grados y cada uno revisa si ya han enviado sus trabajos. GRADO 601-602-603.  1. Taller de la narración. 2. Día del idioma. 3. Características del texto narrativo. 4. Exposición sobre el libro Colombia mi abuelo y yo. GRADO 701-702-703-704-705-706-707. 1. Características de tipos de carta. 2. Día del idioma. 3. Resumen capitulo 1 y 2 del libro El palacio de los Sarcófagos consultando palabras agudas, graves y esdrujulas. 4. Resumen del capitulo 3 y 4 del libro El palacio de los Sarcófagos y hacer un cuadro con los verbos que encuentre en la lectura y elaborar un mapa conceptual sobre el teme los verbos. GRADO 801-802-803-804-805. 1. Taller de biología, Valoración profe Laura Zuñiga. 2. Día del idioma. 3. Taller de Química, Valoración Profe Yuli. ...

TRABAJO DE LECTOESCRITURA GRADOS 801-802-803-804-805.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes esta semana van a desarrollar el Tema de La Reseña, esta actividad es transversal con Biología y Química ustedes me envían el trabajo y yo les califico y comparto la nota con los otros docentes. Estudiantes este trabajo tiene plazo hoy 12 de mayo hasta 19 de mayo. Quedo atenta cualquier inquietud. El Link esta en la palabra trabajo.☝

ESTUDIANTES GRADOS 701 AL 707.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO, ESPERO SE ENCUENTREN BIEN TODOS EN CASA. Para esta semana del 11 al 15 de mayo por favor seguimos leyendo el libro El  palacio de los sarcófagos,  el capitulo 5 y 6. Para lectoescritura NO desarrollan trabajo para enviar, por favor los estudiantes que deben trabajos ponersen al día para que queden con todas las notas que hay hasta el momento. GRACIAS.

EXPOSICIÓN GRADOS 601,602,603.

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 ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Para la semana del 11 al 15 de mayo, estudiantes vamos a trabajar el logro sobre: Expone oralmente un tema de interés. Para ello van hacer un pequeño vídeo exponiendo lo que mas les haya impactado sobre el libro de MI ABUELO, COLOMBIA Y YO. Pueden usar carteleras, frisos o por medio de títeres  el material que este al alcance de ustedes. Lo envían a mi correo. Si tienen cualquier inquietud por favor me preguntan por este medio y 602 por el grupo Whatsapp.

ESTUDIANTES GRADOS 801 A 805.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes grado octavo: Para comentarles que el trabajo de lectoescritura se realiza transversalmente con biología y química por tal motivo en el blog de las profes esta el correo a quienes deben enviar esta semana, ellos lo califican y nos comparten la nota para que no sea envidado a todos los docentes. Cualquier duda estoy atenta a contestar.

ESTUDIANTES GRADOS 701 A 707 LECTOESCRITURA.

ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes grado séptimo: para comentarles que lectoescritura se va a trabajar   transversalmente  con castellano, por ese motivo van a realizar el mismo trabajo para las dos asignaturas por favor enviar , 702, 703 y 704 trabajo a la profesora  Deisy Sanabria al correo: castellanoemiliocifuentes@gmail.com y los estudiantes del grado 705, 706 y 707 a la profesora Nuvia Valbuena, 701 envía  a la profe Yanira Guzman. Cada una le damos la valoración  la cual es compartida para las dos asignaturas. Este trabajo es para la semana del 4 al 8 de mayo.  P ara esta semana estaremos trabajando los capítulos 3 y 4 del palacio de los sarcófagos, realizar un resumen y hacer un cuadro de todos los verbos que encuentren. Ver por youtube los vídeos del verbo  y elaborar el respectivo mapa conceptual gracias.

ESTUDIANTES GRADO 601, 602 Y 603.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Esta semana del 04 de mayo al 8 de mayo nos vamos a dedicar a leer el libro, donde van a resaltar los lugares, palabras desconocidas, personajes principales y personajes secundarios. NO VAN A ENVIAR TRABAJO. La siguiente semana les enviaré la actividad a desarrollar con la lectura del libro.

TRABAJO GRADOS 701,702, 703.... 707.

Los estudiantes de 701 a 707 leer el mismo libro de castellano: mensajero de Agartha. Tomo II el palacio de los sarcófagos. Van escribir  una lista de palabras graves, agudas y esdrujulas. Consultan los conceptos de: palabras graves, las agudas y esdrujulas.  Realizar un resumen del capitulo I del libro, todo se debe desarrollar en el cuaderno de lectoescritura, plazo jueves 30 de abril. Gracias. Deisy Sanabria.

CARACTERÍSTICAS DE UN TEXTO NARRATIVO 601, 602, 603.

ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Se felicita a los estudiantes que con responsabilidad han desarrollado sus actividades. Para la semana del 27 al 30 de abril van a desarrollar la siguiente actividad en su cuaderno; les recomiendo al mandar las evidencias las organicen para poderlas calificar, enviar en trabajo completo y bien presentado. TALLER  ACÁ ABREN EL LINK. PLAZO DE ENTREGA EL JUEVES 30 DE ABRIL. El libro lo leen, que se les avisa por este medio cuando les hago la evaluación y los que ya van desarrollando la actividad que se les dejo la pueden ir enviando.

EL DÍA DEL IDIOMA 601,602,603. 701-707. 801- 805.

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Estudiantes reciban un cordial saludo hoy el día del idioma una fecha especial para todos, les comparto un pequeño homenaje a nuestro día,para que lo copien todos en sus cuadernos y lo envíen a mi correo para los cursos 601,602,603. 701- 707. 801- 805. Este trabajo lo recibo el día  lunes 27 de abril. Gracias  DÍA DEL IDIOMA El día del idioma se celebra en el mundo de habla hispana el 23 de abril. Es un homenaje a la memoria del gran escritor español Miguel de Cervantes Saavedra, quien falleció en Madrid el 23 de abril de 1616. Cervantes escribió la obra maestro "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha", la cual se convirtió en símbolo universal de la lengua Española. VAMOS A LEER Y ESCRIBIR LAS COPLAS. En el 23 de abril yo les voy a recordar el glorioso día del idioma que vamos a celebrar. Este día fue instituido con el fin de cultivar, el respeto a nuestro idioma y como lo debo yo amar. Nuestro idioma es el más bello de todito el ...

ESTUDIANTES GRADOS 801-805

ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes para informarles que el taller que desarrollan en biología con la Profesora Laura Zuñiga será evaluado para las dos asignaturas por favor compartirlo al correo de la Docente Deisy Sanabria. castellanoemiliocifuentes@gmail.com Plazo de Entrega 30 de abril. Logro segundo periodo: Utiliza estrategias de mejoramiento permanente de sus habilidades lectoescritoras.   Se evaluará:  Redacción al contestar las preguntas, signos de puntuación, el uso de la V y B.

LA CARTA 701-707

Estudiantes reciban un cordial saludo. Les anexo la actividad para que desarrollen en lectoescritura en el taller están las indicaciones. Por favor escriben segundo periodo y consignan los logros y empiezan a desarrollar las actividades. GRADO SÉPTIMO LECTOESCRITURA. LOGRO Produce textos escritos que responden a necesidades específicas de comunicación, a procesos sistemáticos de elaboración y establece nexos intertextuales y extra textuales. INDICADORES DE DESEMPEÑO : 1.Comprende las claves para la redacción de un texto en un estilo coloquial o formal (carta). 2. Realiza esquemas para la redacción de una carta. 3. Escribe una carta incluyendo sus partes.

LA NARRACION Y SUS PARTES 601-603

ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Les anexo las actividades para desarrollar en el transcurso de la semana se les recomienda trabajar según su horario de clase para que no se vean tan saturados de trabajo. La explicación del tema esta en las diapositivas. Desarrollar el siguiente taller en el cuaderno. Por favor escribir estos logros en su cuaderno. LOGROS SEGUNDO PERIODO CASTELLANO   GRADO SEXTO. Identifica y escribe textos narrativos y expositivos. INDICADORES DE DESEMPEÑO: 1.Define el concepto de narración y sus elementos.   2.Identifica características de un texto narrativo.   3.Lee diversos tipos de textos narrativos.   4.Expone oralmente un tema de interés.   5.Sigue pautas para producir oralmente un texto expositivo.     6. Lee y analiza el libro asignado.

INFORMACION 601-603 Y 701-707

Estudiantes de los grados 601, 602 y 603 asignatura castellano: por favor conseguir el libro, COLOMBIA, MI ABUELO Y YO. Atura: Pilar Lozano lo van a leer y resaltando palabras desconocidas, personajes principales... enlace del libro. Los estudiantes de 701 a 707 leer el mismo libro de castellano: mensajero de agartha. Tomo II el palacio de los sarcófagos. Van haciendo una lista de palabras graves, agudas y esdrujulas.  Lo pueden leer de internet o buscan sus medio para ir adelantando trabajo. Gracias. Deisy Sanabria.

IMPORTANTE GRADOS 601-603, 701-707, 801-805.

ESTUDIANTES LES RECUERDO ENTREGAR LOS TRABAJOS A MAS TARDAR EL MARTES ANTES DE LAS 12 DEL MEDIO DÍA YA QUE TENGO QUE SUBIR NOTAS AL SISTEMA, AGRADEZCO SU COLABORACIÓN.

ETIMOLOGIAS 801-805

Estudiantes grado 801 a 805 por favor terminar el taller que se estaba realizando en clase por favor enviarlo al correo: castellanoemiliocifuentes@gmail.com Taller etimologías.

TALLER DE COMPRENSION LECTORA 701-707

Estudiantes reciban un cordial saludo. Por favor realizar o terminar el taller que quedo pendiente en clase. Anexo enlace del taller.

COPLAS Y REFRANES 601-603

Estudiantes les comparto la temática sobre coplas para que desarrollen los talleres y los envíen al correo. Gracias. Recuerden que deben de realizar el friso con coplas y refranes toman foto y envían. anexo enlace del taller. Enlace de video. 

MITOS Y LEYENDAS 601-603

Estudiantes reciban un cordial saludo. El siguiente trabajo es para que lo terminen y lo envíen al correo. anexo enlace del trabajo.