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SEMANA 18 AL 22 DE MAYO 601-603, 701-707,801-805.

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ESTUDIANTES ESPERO SE ENCUENTREN BIEN EN SUS CASAS. Estudiantes esta semana van a terminar de realizar todas las actividades pendientes para quedar al día con sus notas hasta la fecha. Voy a enumerar las actividades por grados y cada uno revisa si ya han enviado sus trabajos. GRADO 601-602-603.  1. Taller de la narración. 2. Día del idioma. 3. Características del texto narrativo. 4. Exposición sobre el libro Colombia mi abuelo y yo. GRADO 701-702-703-704-705-706-707. 1. Características de tipos de carta. 2. Día del idioma. 3. Resumen capitulo 1 y 2 del libro El palacio de los Sarcófagos consultando palabras agudas, graves y esdrujulas. 4. Resumen del capitulo 3 y 4 del libro El palacio de los Sarcófagos y hacer un cuadro con los verbos que encuentre en la lectura y elaborar un mapa conceptual sobre el teme los verbos. GRADO 801-802-803-804-805. 1. Taller de biología, Valoración profe Laura Zuñiga. 2. Día del idioma. 3. Taller de Química, Valoración Profe Yuli. ...
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TRABAJO DE LECTOESCRITURA GRADOS 801-802-803-804-805.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes esta semana van a desarrollar el Tema de La Reseña, esta actividad es transversal con Biología y Química ustedes me envían el trabajo y yo les califico y comparto la nota con los otros docentes. Estudiantes este trabajo tiene plazo hoy 12 de mayo hasta 19 de mayo. Quedo atenta cualquier inquietud. El Link esta en la palabra trabajo.☝
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ESTUDIANTES GRADOS 701 AL 707.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO, ESPERO SE ENCUENTREN BIEN TODOS EN CASA. Para esta semana del 11 al 15 de mayo por favor seguimos leyendo el libro El  palacio de los sarcófagos,  el capitulo 5 y 6. Para lectoescritura NO desarrollan trabajo para enviar, por favor los estudiantes que deben trabajos ponersen al día para que queden con todas las notas que hay hasta el momento. GRACIAS.
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EXPOSICIÓN GRADOS 601,602,603.

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 ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Para la semana del 11 al 15 de mayo, estudiantes vamos a trabajar el logro sobre: Expone oralmente un tema de interés. Para ello van hacer un pequeño vídeo exponiendo lo que mas les haya impactado sobre el libro de MI ABUELO, COLOMBIA Y YO. Pueden usar carteleras, frisos o por medio de títeres  el material que este al alcance de ustedes. Lo envían a mi correo. Si tienen cualquier inquietud por favor me preguntan por este medio y 602 por el grupo Whatsapp.
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ESTUDIANTES GRADOS 801 A 805.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes grado octavo: Para comentarles que el trabajo de lectoescritura se realiza transversalmente con biología y química por tal motivo en el blog de las profes esta el correo a quienes deben enviar esta semana, ellos lo califican y nos comparten la nota para que no sea envidado a todos los docentes. Cualquier duda estoy atenta a contestar.
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ESTUDIANTES GRADOS 701 A 707 LECTOESCRITURA.

ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Estudiantes grado séptimo: para comentarles que lectoescritura se va a trabajar   transversalmente  con castellano, por ese motivo van a realizar el mismo trabajo para las dos asignaturas por favor enviar , 702, 703 y 704 trabajo a la profesora  Deisy Sanabria al correo: castellanoemiliocifuentes@gmail.com y los estudiantes del grado 705, 706 y 707 a la profesora Nuvia Valbuena, 701 envía  a la profe Yanira Guzman. Cada una le damos la valoración  la cual es compartida para las dos asignaturas. Este trabajo es para la semana del 4 al 8 de mayo.  P ara esta semana estaremos trabajando los capítulos 3 y 4 del palacio de los sarcófagos, realizar un resumen y hacer un cuadro de todos los verbos que encuentren. Ver por youtube los vídeos del verbo  y elaborar el respectivo mapa conceptual gracias.
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ESTUDIANTES GRADO 601, 602 Y 603.

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ESTUDIANTES RECIBAN UN CORDIAL SALUDO. Esta semana del 04 de mayo al 8 de mayo nos vamos a dedicar a leer el libro, donde van a resaltar los lugares, palabras desconocidas, personajes principales y personajes secundarios. NO VAN A ENVIAR TRABAJO. La siguiente semana les enviaré la actividad a desarrollar con la lectura del libro.
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